Анализ информированности родителей старшеклассников о проблемах инфекций, передаваемых половым путем (иппп)

Торшина И.Е.1, Пузенко Т.Л.2

1 Государственная медицинская академия, 2 Областной лечебно-физкультурный диспансер, г. Смоленск

Уровень знаний родителей об ИППП и методах их профилактики имеет важное значение в предупрежде­нии распространения ИППП среди детей. Роль семьи в вопросах обучения детей безопасному сексуальному поведению и в обсуждении с ними рисков, связанных с сексуальными отношениями, неоспорима. Изучение степени осведомленности родителей по проблемам ИППП и готовность их обсуждать с детьми имеет научный и практический интерес.

Проведено анонимное добровольное анкетирование 126 родителей учащихся 10–11-х классов г. Смоленска по определению уровня знаний об ИППП. Из числа респондентов выделили 2 возрастные группы: I группа — до 50 лет (n=84; 66, 7 %) и II группа — старше 50 лет (n=42–33, 3 %).

Большая заинтересованность сексуальной жизнью своих детей была установлена в I группе (92 %) в срав­нении со II (84%). Самооценка знаний с возможностью самостоятельно консультировать своих детей по вопро­сам ИППП была достаточно высокой у 77% лиц моложе 50 лет и у 68% старше 50 лет. Углубленное изучение показало, что родители вне зависимости от возраста не знают специальных средств химической профилакти­ки и не владеют информацией о безопасном сексуальном поведении.

По данным опроса установлено, что 56% детей обращались к респондентам с вопросами об ИППП. Следует подчеркнуть, что уровень обращаемости детей к лицам моложе 50 лет был достоверно выше. Во II группе ро­дителей отсутствие готовности отвечать на вопросы подростков в сфере интимных отношений наблюдалось в 68% случаев. Значительная часть респондентов, понимая свою некомпетентность в вопросах консультирова­ния подростков, считают необходимым прибегать к помощи врачей и учителей.

Таким образом, полученные результаты показали достаточно низкий уровень осведомленности родителей учащихся 10–11-х классов об ИППП и методах их профилактики, что указывает на необходимость проведения специалистами медицинских и образовательных учреждений санитарно-просветительной работы среди роди­телей старшеклассников с учетом их возраста. Обучающие программы должны базироваться на результатах анализа систематического анкетирования взрослых членов семьи.